Badać czy nie badać? Jak pracować nad rozwojem publiczności? Debata online: 25.01 godz. 13:00

Kolejna debata z cyklu "Muzea jutra" poświęcona będzie problematyce badań i rozwoju publiczności.

▪ Dlaczego powinniśmy prowadzić badania publiczności i „niepubliczności” muzealnej?

▪ W jaki sposób można to robić?

▪ Czy muzea i inne instytucje kultury prowadzą takie badania? Jeśli tak - to takie wnioski z nich płyną? Jeśli nie, to w jakimi wytycznymi kierują się przy tworzeniu oferty?

▪ Jak instytucje kultury, w tym muzea, radzą sobie z rozwojem publiczności i czy robią to w oparciu o rozwiązania systemowe?

Uczestniczki/cy:
▪ Joanna Grzonkowska (Narodowy Instytut Muzealnictwa i Ochrony Zbiorów)
▪ Dr Monika Herkt (Poznańskie Centrum Dziedzictwa)
▪ Dr Ryszard Kołodziej (Muzeum Krakowa)
▪ Dr Beata Nessel-Łukasik (Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej)
▪ Dr Magdalena Ochał (Kolektyw Badawczy)

Prowadzenie: Dorota Warakomska

"Muzea jutra" to przedsięwzięcie czerpiące z doświadczeń oddolnej inicjatywy pod nazwą „Muzealnicy rozmawiają”, która powstała z potrzeby wymiany informacji i praktyk, związanych ze zmienną sytuacją pandemiczną w marcu 2020 r. i koniecznością odnalezienia się w niej instytucji muzealnych.

Punktem wyjścia projektu jest próba zastanowienia się i debaty nad tym, jak będzie wyglądała rzeczywistość postpandemiczna w kulturze, jaka będzie w niej kondycja człowieka i społeczności, a także czy, a jeśli tak to na ile zmienią się priorytety, oczekiwania i potrzeby publiczności muzealnej.

Jak radykalizujące się postawy w coraz liczniejszych sporach, dotyczących zarówno różnych sfer życia publicznego, jak i prywatnego, wpływają na relację między społecznością a instytucjami kultury? Czy muzea mogą być bierne wobec istotnych zmian i wydarzeń społecznych, czy raczej powinny przejawiać postawę zaangażowania? Jak owo zaangażowanie miałoby się przejawiać? I czy muzea będą w stanie odnaleźć się w nowych realiach?

Organizatorzy: Stowarzyszenie Muzealników Polskich i Poznańskie Centrum Dziedzictwa